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« Tu me dis, j’oublie, tu m’enseignes, je me souviens, tu m’impliques, j’apprends »


B.Franklin

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Au niveau International

Début des années 70

Développement des sorties nature par les associations de protection de la nature.
1972 Stockholm, conférence des Nations Unies sur l'environnement.
1977 Conférence de l’Unesco à Tbilissi, définissant l’éducation à l’environnement.
1980 Apparition du terme de "développement durable ou viable".
1987 Définition du concept de Développement durable par la commission mondiale sur l’environnement et le développement, de Notre avenir à tous (Bruntland).
1992 Conférence de Rio, sommet de la terre, sur l'environnement et le développement (ONU) ; à partir de là, le développement durable est à l’"honneur" dans toutes les conférences de l’ONU. Définition d’un Agenda 21.
1997 Planèt'ERE 1 à Montréal, premier rendez-vous international francophone de l’éducation à l’environnement.
2002 Rio+10. La notion de Développement durable s’élargit au niveau social et économique, au sommet de Johannesburg.
2005-214 Programme international de la Décennie de l’éducation en vue du Développement durable lancé par l’ONU (proposé lors du sommet de Johannesburg) et piloté par l’UNESCO.

Au niveau National

1887 Prémices d’une éducation à l’environnement au sein de l’éducation nationale (classes promenades et leçons de choses).
1969 Création de France Nature Environnement.
1971 Création du ministère de l'Environnement.
1972 Création du journal "La Hulotte" et, en parallèle, les premiers clubs nature pour jeunes (clubs CPN).
1973 Création du label CPIE (Centres Permanents d'Initiative pour l'Environnement).
1977 Mise en place des classes transplantées, première circulaire de l'Éducation nationale parlant de l'éducation à l'environnement.
Fin des
années 70
L'Association Nationale Sciences Techniques Jeunesse développe la formation d'animateurs "écologie". Parallèlement, des groupes élaborent la pédagogie de projet.
1981 Premiers PAE (Projet d'Action Éducative)
Jeunesse et Sport recrute des CTP (Conseillers Techniques et Pédagogiques) "nature et environnement", et met en place des malles pédagogiques “écologie”.
1983 Première rencontre nationale “École et Nature”, entre membres d'associations spécialisées et enseignants.
Milieu des années 80 Développement d'approches multiples, sensorielles, artistiques… Multiplication des associations intervenantes, prise en compte de l’EE par les associations d'éducation populaire.
1985

Mise en place des APIEU (Ateliers Permanents d'Initiative pour l'Environnement Urbain).

Fin des années 80 Médiatisation de l'environnement, apparition de revues et d'émissions grand public, pour enfants et adultes.
Lois de décentralisation, les collectivités locales prennent en compte l'éducation à l'environnement.
1990 Le réseau Ecole et Nature, jusqu’alors informel est déclaré association loi 1901.
1994 L’éducation Nationale reconnaît la conférence de Rio, on entend parlé d’éducation à l’environnement pour un développement durable
2000

Assises Nationales de L'EE à Lille, constitution du CFEE (Collectif Français pour l'Éducation à l'Environnement) qui deviendra rapidement le CFEEDD (Développement durable) – Rédaction collective du Plan National d’action

2001 Forum Planèt'ERE 2 organisé par le CFEEDD avec le soutien de l’UNESCO à Paris
2002 L’ONG Planet’ERE est créée et le CFEEDD propose une définition de l’EEDD.
2003-2008 La France s’engage à définir et mettre en place une Stratégie Nationale de Développement Durable (SNDD).
2004 Circulaire de l’éducation nationale –Généralisation de l’EEDD.
2005 Planete’ERE 3 au Burkina Faso
Mise en place du comité national français de la Décennie des nations unies de l’éducation pour le développement durable (application de la Décennie lancé par l’ONU)
2007 Circulaire de l’éducation nationale – 2ème phase de généralisation de l’EEDD, notion des « E3D » établissements en démarche de développement durable.
Grenelle de l’environnement
2008-2009 Le CFEEDD se mobilise pour l’organisation des deuxièmes assises nationales de l’EEDD à Caen

Au niveau Régional

Des premiers CPIE créés dans la région en 1973 à la naissance du réseau régional des acteurs associatifs et individuels (GRAINE) en 1992, des premières assises régionales de l’éducation à l’environnement en 1997 à la signature de la convention-cadre pour 2006-2009, ce sont plus de 35 ans d’évolution de l’éducation à l’environnement en Midi-Pyrénées…

1967 Création du Parc National des Pyrénées
1973 Création des CPIE en Midi-Pyrénées
1987 Création d'un Centre Urbain d'Initiation à l'Environnement de Toulouse (CUIET)
1989 1ères assises régionales de l’environnement au cours desquelles un atelier communication-sensibilisation produit un certain nombre d’orientations dont la structuration d’un réseau d’acteurs de l’EE.
1991 Création de l’Agence Régionale Pour l’Environnement (ARPE) Midi-Pyrénées, qui comprend une mission de communication et de sensibilisation aux questions de l’environnement et ses problématiques
1992 Début de l’opération "1 000 défis pour ma planète"
Naissance du réseau GRAINE Midi-Pyrénées, qui organise ses premières rencontres régionales à Aulus dans l’Ariège
1995 à 1997 "Graines de citoyens", exposition sur l’EE réalisée par le GRAINE, tourne dans chaque département ; les acteurs locaux adhérents du GRAINE mobilisant élus et responsables institutionnels du secteur
1997 Parution de la première version du Guide des ressources Midi-Pyrénées en éducation à l’environnement,
Premières assises régionales de l’EE
1998

Naissance du Comité Régional pour l’Éducation à l’Environnement en Midi-Pyrénées (CREEMP)
1998 Parution du 1er numéro de la revue régionale "Graines de citoyens"et mise en place du site Internet "éducation-environnement en Midi-Pyrénées".

1999 Mise en place des comités départementaux "éducation-environnement"
2000 1er séminaire régional de formation de personnes - ressources en éducation à l'environnement
Les rencontres nationales des acteurs de l'éducation à l'environnement se déroulent en Midi-Pyrénées
Juin 2003

Signature officielle du protocole régional pour l'éducation à l’environnement (future convention-cadre)

2006-2009 Convention-cadre régionale pour l’éducation à l’environnement pour un développement durable en région Midi-Pyrénées

 

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